违反规律——学钢琴之大忌

 作者：渭南市老年大学钢琴班学员吴秋侠

        马克思说：“音乐是人类的第二语言。”掌握了这种语言，你便插上了音乐的翅膀。

       我酷爱音乐。初次走进老年大学音乐教室，那架雪白靓丽的钢琴吸引了我。看着那位俊朗小伙——代斌老师潇洒超脱的演奏，听着从他指尖流出的一串串天籁乐音，我陶醉了。钢琴，我一见钟情；钢琴——我的恋人，一日不见如隔三秋兮！于是买了一架几千块钱的电钢琴，又买了价值两万元的钢琴。开始学琴后，我阅读钢琴论文不下百篇，学习笔记也写了几十篇之多。为学琴，我废寝忘食，甚至焚膏继晷。

       颇具音乐天分的钢琴老师代斌，治学严谨，训导有方。我的执着，加上老师的优秀，学习五六年，水平也该可以了，但事与愿违，没有达到我想要的标准。其原因有以下几点。

•        一、脱离老师指导。

      “古之学者必有师。”王牌乐器——钢琴，十二分律法，八十八键，多旋律，脚手并用，其难度为器乐之首。“无师自通”在学习钢琴上派不上用场。遇到一个好老师多不容易啊！骄傲自负的我，只跟着老师一步一个脚印地学了不足一年，竟然离开了老师。没有领路人的学琴就象没有航标的夜行船，胡冲乱撞。我的学琴陷入了迷茫。

       二、忽视基本功练习。

      “千里之行，始于足下”、“工欲善其事，必先利其器”和弦、琶音、音阶等，都是尤为重要的基本功，是攻克旋律的武器，掌握了这些，再难的曲子都会迎刃而解。但基本功练习，没有旋律的悦耳，没有情感的色彩，反复练习，枯燥乏味。于是我便把时间和精力放在悦耳曲目的弹奏上。老师一再告诫：梅花香自苦寒来，要想“好听”，就得先“难听”。学二胡，必先练单音；学声乐，必先学“闻花香”。没有二胡初级阶段的“杀鸡”，没有声乐初级阶段的“狗喘气”，就不会有以后的动人表演。学钢琴更得扎扎实实训练音节、琶音、和弦。老师的话，我当了耳边风。缺乏基本功如何能弹好琴？

       三、断鹤续凫，急于求成。

      “从必然王国到自由王国”，这是认知客观世界的规律。断鹤续凫，揠苗助长，都是违反规律的。

      “高抬指是首要”、“分手练是诀窍”、“慢速弹是王道”。当这些练习的“量”，达到一定“火候”就必然有“质”的飞跃。而无知的我，拿上新曲，总是双手快速弹奏，导致如今大臂僵硬，手指无力，没有颗粒感，旋律模糊不清。这“跨台阶”学琴，便是我失败的又一原因。由此，我也深深体会到了“欲速则不达”的道理。

       脱离老师的指导、不练基本功、急于求成，都违反了学习规律，都是学琴之大忌。

       这些便是我学琴的教训。

审核：渭南市老年大学副校长  杨秦锋

报送：渭南市老年大学教务科  张光华