“三三联动”抓宣传,助推老年大学发展
内容提要:近年来,我们坚持“三个面向”抓宣传,“三项措施”保宣传,“三个渠道“搞宣传”,“三三联动”的模式,促进了老年大学发展。“三个面向”抓宣传。一是坚持面向领导宣传,争取关心、关注和支持。二是坚持面向社会宣传,扩大影响提高关注度。三是坚持面向老同志宣传,鼓励积极加入老年大学;“三项机制”保宣传。一是加强组织领导,强化信息宣传责任制。二是加强队伍建设,推行信息宣传多员制。三是加强考核奖励,完善信息宣传激励机制;“三条渠道”搞宣传。一是主力宣传。发挥校报、网站的主平台作用进行宣传。二是借力宣传。借助主流媒体以及各涉老单位网站、报刊、杂志扩大宣传。三是合力宣传。充分发挥移动互联网新时代自媒体合力作用及时宣传。
关键词:宣传 “三个面向” “三项措施” “三个渠道”
老年大学宣传工作,主要是通过展示老年大学教学活动情况,交流探索工作体会,不断提高教学活动质量,争取更多的人了解、支持老年大学工作,动员更多的老同志加入老年大学,实现老年大学政治性、科学性、趣味性有机结合,促使老年大学成为广大老同志老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为相统一的精神文化乐园。近年来,我们坚持“三个面向”抓宣传,“三项措施”保宣传,“三个渠道“搞宣传,”“三三联动”的模式,促进了老年大学发展。
“三个面向”抓宣传
一、坚持面向领导宣传,争取关心、关注和支持。争取党委、政府的重视支持,是我们搞好老年大学工作工作的基础。为了争取党委政府领导对老年大学工作的重视支持,我们首先取得市委老干部局领导重视支持,坚持向领导送文件送阅校报,并通过市局领导时常邀请市上领导及相关部门领导同志参加重大节庆日书画展览、文艺展演、到校视察等,及时向领导们汇报、反映老年大学的工作情况以及遇到的问题,便于领导了解情况、指明方向、解决问题。时任市委副书记的王春阳同志在视察中发现老同志上下楼梯不方便,电脑教室设施落伍,很快在申请报告上批示市财政予以解决。市财政安排资金400余万元,安装了2部电梯,更换了新电脑20台,极大地改善了学习条件,受到了全体学员称赞。为了满足学员中党员组织生活的需要,在市委老干部局党总支指导下,学校建立健全了临时党支部,并成立市直离退休干部党校,市局领导向市委常委组织部部长孟晓瓒汇报后,孟部长当即决定划拨党费30万元用于离退党建工作,其中10万元用于老年大学离退休干部图书室建设。在市上机构改革中,当其他部门全部是撤并机构和编制的时候,编办领导通过调研中对老年大学工作和发展态势的了解,为老年大学重新确定了四个正科级科室,增加编制3个,总编制达到15人,极大地缓解了工作人员紧张的局面。城建局、林业局领导在参加学校活动后,针对学校实际,分别对演出舞台建设、校园绿化美化提供了大力支持,校园面貌焕然一新。
二、坚持面向社会宣传,扩大影响提高关注度。2016年,为了扩大学校工作宣传面,争取更多的人了解支持老年大学工作,参与老年大学工作,在定期印发校报的同时开通了渭南老年大学网站,并主动与党报党刊、电视台等主流媒体联系沟通,借助他们的政治影响优势,专业人才优势和宣传手段优势,面向社会宣传。每期校报印发3000余份,除覆盖全体学员、教职工以外,还坚持向市委、市政府及相关部门,中国老年大学协会、陕西老年大学、各兄弟地市老年大学、局系统各单位,相关单位、社区发送。2017年,学校利用春季活动团体教育成果展示,组织了一场“践行核心价值观,传递爱心正能量”捐赠活动,渭南电视台、渭南日报、渭南新闻网连续报道,活动得到了市委老干部局党总支和社会各界的广泛关注,市关工委、渭南志愿者服务队及社会爱心人士也纷纷献出爱心,共募集善款近3万元及价值3万元钢琴一台,全部捐给家庭贫困但爱好音乐的12岁小盲童赵乐乐,为孩子后期学习生活解决了燃眉之急。爱心企业容厦集团领导了解到学校办学情况后,主动捐资10多万元,精心制作带有老年大学标志的书包3000个,发给全体老年学员。近年来围绕经济社会发展,组织学员开展各类文艺展演等正能量活动年均700余场次,通过活动的形式积极面向社会宣传,极大地提高了学校的社会知名度、关注度和影响力。
三、坚持面向老同志宣传,鼓励积极加入老年大学。我们坚持校报免费赠阅学员全覆盖,每期校报根据学员数量及刊发内容,做到人手一报,并发至学员手中。学校网站、微信公众号借助校园wifi,利用课堂、板报、电子屏及时公布网址及公众号,实现网络关注全覆盖。同时,对学校活动及时通过校园电子屏、游飞字幕、板报通知等手段,实现信息宣传告知学员的及时性。学校的教学活动信息通过分布在城区各大广场社区公园活动的学员,口口相传至更大范围的社会老年人。及时有效的宣传,极大地提高了学校工作在老年人中的知晓度和信任度,提升了老同志老有所学、老有所乐、老有所为的自信和参与意识,吸引更多的老年人加入到老年大学来。目前,学校已发展为7大类,24个专业,125个教学班,42个活动团队,注册学员5321人次,社会影响力进一步提升。
“三项机制”保宣传
一是加强组织领导,强化信息宣传责任制。学校坚持全年工作把信息宣传工作作为重点工作,建立主要领导亲自抓,分管领导具体抓,信息员及时采写报送的领导体制和工作机制,校务会每学期至少研究一次宣传工作,落实责任,明确任务,确保学校工作重点、热点、难点和亮点等“点点有宣传,件件有报道”。
二是加强队伍建设,推行信息宣传多员制。学校在以信息综合科主抓信息宣传的同时,建立全员参与采写报道动态信息的工作机制,定指标,压担子,领导带头撰写时事评论、调研论文,促使每一名同志都能结合各自工作实际和工作重点,勤学习、多思考、善总结、抓宣传,由“被动等信息”向“主动写信息”转变,在学校上下营造了信息宣传“人人重视、个个参与”的良好氛围。各县(市、区)均确定了政治理论水平高、文字功底好、信息敏锐性强的同志作为信息宣传员,确保基层重点工作动态及时掌握,经验及时交流。进一步拓展老年教育信息收集渠道,延伸信息工作触角,构建了“纵向到底,横向到边”的信息服务网络,初步形成了“信息采写全员参与、学校工作件件报道”的良好局面。
三是加强考核奖励,完善信息宣传激励机制。制定出台《宣传报道工作制度》《宣传报道奖励办法》,将信息宣传纳入年度目标管理考核体系中,建立了信息报送制度、定期督查通报制度和考核奖评制度,实行量化考核,平时评比通报,年终考核奖励,促使信息宣传工作走上了规范有序、质量并重的良性轨道。建立来稿登记台帐和逐级审核机制,定期不定期开展信息宣传督查指导,确保宣传能够贴近教学实际,反映教学情况,推动工作。设立专项奖励资金,加大宣传信息和调研文章采用奖励力度,并与年度考核、评优选模挂钩,极大地激发了广大干部职工参与宣传的积极性和主动性,为提升老年大学工作科学化水平提供新鲜活力和不竭动力。
“三条渠道”搞宣传
一是主力宣传。发挥校报、网站的主平台作用,根据新闻出版部门要求对校报《渭南老年大学学报》进行改版提升,更名为《渭南老年教育》,校报四版更新为“教学要闻”“学而不厌”“诲人不倦”“教学相长”,更加贴合学校实际,强化了信息宣传方向性针对性。聘请专家办报办网,返聘渭南日报社原社长、总编及专业编辑负责校报日常编辑工作,聘用网络专业人士编辑管理网站。不断丰富优化校报、网站栏目设置,同时扩大投送范围,积极提高点击量,校报、网站作为学校及广大学员开展互相学习、交流、发声、对外宣传的平台发挥了主要作用。
二是借力宣传。借助主流媒体以及各新闻网站、涉老单位网站、报刊、杂志扩大宣传。充分借助中省老干部工作网、老年(教育)大学信息网的平台作用,及时联系报送工作情况和理论文章。和渭南日报合作,在《渭南日报》教育周刊上开设“老年教育”栏目,每周定期宣传报道老年教育工作。上半年,共撰写40余篇信息,在中省市各类报刊、网站刊登80余篇次,其中有4篇文章在《老年教育》和《中国老年报》上刊登,宣传信息工作被评为全省信息宣传先进集体,走在了全省前列。
三是合力宣传。在这个移动互联网基本普及的新时代,人人都是媒体人,充分发挥自媒体合力作用及时宣传是一条重要途径。积极探索手机自媒体、“互联网+教学”模式以及微信辅助教学,借助网络建立党员学习交流群、活动团体展示群、班级教学群等,各教学班、活动团队将教学活动内容制作小短片,图书馆的“每日一荐”,通过微信、微博在网上发布,引发广泛点击关注。同时引导老同志在网上发声,交流心得体会、诗词文章、摄影书画,通过个体信息的融合交流宣传释放正能量。目前,全校使用微信、网络宣传的学员占到70%,社会影响不断扩大。近年先后有20余名教职工、学员的先进事迹及优秀论文在校报上刊登,有4篇论文在中省级报刊上发表,1篇在全国获奖;有3名教师的正能量事迹入录省委老干部局编纂的《三秦夕阳正红》一书等等,为市老年大学发展加油助力!
近年来,我们坚持宣传为学校更好发展服务的原则,把握“三个面向”开展宣传,得到了各级党政领导,社会各界的关注、关心和支持,吸引凝聚了更多的老同志参与学习活动,促进了老年大学科学发展、创新发展。
作 者:杨秦锋 渭南市老年大学副校长
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